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福禄贝尔教具，可定制，打标

15件套：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、5B、5P、J1、J2、游戏盘

14件套：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、5B、5P、J1、J2

13件套：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、5B、J1、J2

11件套：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、5B

10件套：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10

福氏教具①（认识颜色）
恩物一：六色球－－用红、澄、黄、绿、蓝、紫的绒线织成的球套，分有带子和无带子两种。
目 的：认识分辨颜色、数目和空间概念。

福氏教具②（体）
恩物二：三体－木头的球体、正方体、圆柱体。
目 的：在使幼儿认识三体的名称、形状和性质，藉以培养幼儿自发自决的能力、理解力和分类能力。

福氏教具③（数量）
恩物三：正方体－－八块小正方体组成。
目 的：认识化整为零，化零为整的哲学思想，培养幼儿的思考力，数的概念，对称及创造力。

福氏教具④（宽度）
恩物四：正方体－由八块长方体组成。
目 的：培养幼儿认识长方体与正方体的关系及推理能力与创造力。

福氏教具⑤（认识均衡与对称）
恩物五：正方体－－由二十一块小正方体，六块大三角柱，十二块小三角柱等三十九块组成。
目 的：培养幼儿认识大小三角柱之间与正方体的关系，并培养艺术的创造能力。

福氏教具⑥（比例）
恩物六：利用不同的六面体，提高幼儿们对比率和面的理解能力，幼儿们可建筑更加精致的造型，并且更自由地建筑造型。

福氏教具⑦（面）
恩物七：面－－由正方形、直角等腰三角形、正三角形、钝角等腰三角形、直角不等边三角形、菱形、圆形、半圆形，并不同颜色组成。
目 的：认识立体与平面的关系，是由具体进入抽象的关键，培养认知概念，并促进创造力，组合的能力。

福氏教具⑧（线）
恩物八：直线--小木棒制成的长棒，依2.5公分、5公分、7.5公分、10公分、12.5公分、15公分不等组成多组直线。
目 的：使幼儿了解线的无限长意义，体验线构成面，培养数概念，长短距离以及物体的正确形状，以促进幼儿的观察力与对物体的外形结构的认识。

福氏教具⑨（曲线）
恩物九：直径不同、色彩不同的全圆、半圆曲线。
目 的：认识曲线与直线的关系以及透过艺术的花样、培养幼儿美的创造力，实物游戏、数的概念、专心注意与创造力。

福氏教具⑩（点）
第十恩物：点 直径1cm 厚度0.5cm
目 的：认识点及体验点、线、面之关系，帮助训练幼儿手指肌肉的发展，以及点可以连接成直线、曲线的不同创造。

福氏教具⑤B（多种形体的综合）
第五B恩物B：有了半圆柱，可做出更加精致的造型，也有利于提高空间认识能力。

福氏教具5P（认识数字与物体的关系及练习）为后人发展之教具
特征：有木制、数字、多个几何体等

福氏教具J①（体）为后人发展之教具
特征：各色、各种形体的穿珠多个，并配有彩色丝绳，可做穿编使用。

福氏教具J②（认识点与面的关系及练习穿编）为后人发展之教具
特征：有木制、整齐排列的多孔底盘和能在底盘上镶嵌的小木塞、彩色丝带