货号：FJ105
品名：FJ105 直升机
尺寸：成品尺寸：280*300*30mm
重量：约20g
材质：木杆、橡皮筋、塑料、泡沫、
颜色：混色
是否使用电池:否
装箱： 600pcs
箱规：600*450*550mm

适用于:6岁以上儿童(家长指导)

一年级以上学生可以尝试自己动手制作。

动手探究能力: ★★

组装难易等级：★

前言：

在越来越重视儿童教育的今天，科学启蒙教育已逐渐成为当今教育领域追逐探索的重要课题。越来越多的教师和家长开始注重从小培养孩子的科学素养，使孩子从一开始便养成良好的性格和行为习惯。亲子互动手工可以提高亲子陪伴的质量，改善亲子关系，我们和孩子在一起的时光，没有手机、ipad、电视，只有欢乐，互动和沟通。 可以培养孩子遇到问题自己解决的能力遇到问题，孩子要先自己看到体验解决，因为爸爸妈妈老师在做手工的过程中就是这样解决问题的。 可以开发孩子的想象力，在孩子的世界里，汽车可以飞在天上、太阳可以是绿色的...... 玩手工DIY可以培养孩子的动手能力通过使用不同的工具，孩子的小手得到了充分的活动。画笔、颜料、剪刀、热熔抢、胶水.....，什么工具都敢于尝试，也在一定程度上开发着不同的技能。 提高孩子自信心在手工的过程中，我们一起尝试万般可能，经历多次失败，但是总能成功，在一定程度上增强了他的自信心。 培养孩子专注力当孩子在探索各种工具和手工的过程中，他是非常专注的，如果没有外界的打扰，他可以一直探索下去。

实验目的：

1.了解弹性势能
2.了解作用力与反作用力

原理应用：

直升机利用的橡皮筋的弹性势能原理。橡皮筋通过收缩，产生了弹性势能，当皮筋释放后，弹性势能转换为螺旋桨旋转的动能，使得螺旋桨可以转动。螺旋桨的转动，空气对车身产生了反作用力，从而推动了直升机的上升。

实验认知：

弹力，称“弹性力”。物体受外力作用发生形变后，若撤去外力，物体能恢复原来形状的力，叫作“弹力”。

知识拓展：

力是物体对物体的作用，所以力都是成对出现的。有力就有施力物体和受力物体。两物体间通过不同的形式发生相互作用如吸引、相对运动、形变等而产生的力，叫作用力。

安全警告：
请至空旷室外飞行，注意飞行姿势和飞行安全。
本产品内有配件都是学生实验制作专用器材，请在老师及家长的监督指导保证安 全下使用！所有产品禁止食用！不适合三岁以下儿童使用，请勿按近火源。如果用到 电池组装前请检查电路是否畅通、电路上的配件是否完整，各个接触的是否接触良 好，电池上+为正极、-为负极，组装过程中注意如果用到胶水不要弄到眼睛和皮肤上。